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文章从信息化背景下校园文化的载体建设入手,分析了传统校园文化载体存在的问题,结合本校实际,提出有针对性和创新性的校园文化载体建设途径,打造信息化基础上的三大平台载体,构建与学校师生活动关联的七彩空间载体,进而实现两个拓展,成就一个具有校本特色的校园文化载体的终极目标,给学生创造一个积极、健康、向上的生活学习环境,从而为具有本校信息化特色的校园文化建设提供积极的作用。
Abstract：[1]刘德宇.高校校园文化发展论[M].青岛:中国海洋大学出版社,2004:202.
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基本信息:
DOI：10.16789/j.cnki.1671-752x.2015.01.010
中图分类号:G711
引用信息:
[1]胡红.信息化背景下的高职校园文化载体探究与实践[J].铜陵职业技术学院学报,2015,14(01):27-30.DOI:10.16789/j.cnki.1671-752x.2015.01.010.