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"班级心理健康教育"这一教育模式正日益受到理论界和实践界的关注,在高职院校开展班级心理健康教育对于促进学校心理健康教育全面开展,取得实效具有根本性作用。心理健康教育在高职校逐渐受到重视,依据高职校心理健康教育的实际,开展班级心理健康教育不仅有必要性,而且也具有可行性。
Abstract：[1]陈家麟,李炳南.班级心理健康教育刍议[J].扬州大学学报(高教研究版),2005,(6):22-26.
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基本信息:
DOI：10.16789/j.cnki.1671-752x.2010.03.030
中图分类号:G448
引用信息:
[1]钱少月.高职院校班级心理健康教育的必要性及可行性探究[J].铜陵职业技术学院学报,2010,9(03):64-65+100.DOI:10.16789/j.cnki.1671-752x.2010.03.030.