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通过文献资料、问卷调查等方法,归纳总结了排舞的起源、发展和排舞的特点及健身价值,分析了高职院校开设排舞运动的意义与价值,以及排舞在高职院校开展的可行性和必要性,明晰了排舞在高职院校的发展和前景,旨在更好的推动排舞在高职院校的普及和发展。
Abstract:[1]李遵.排舞的概念、特征、分类及其风格[J].体育文化导刊,2013(4):53-55.
[2]孙万莉.浅谈健身排舞在当今社会存在的价值[J].新课程(教育学术),2010(8):234-235.
[3]曹玉琳.排舞运动在高职院校开展的可行性研究[J].内蒙古体育科技.2015(4):92-94.
[4]姚湘.安徽省普通高校排舞课开展现状与发展可行性研究[J].运动精品.2014(7).
[5]李翔.排舞在高职院校公共体育开设的可行性分析[J].教育教学论坛, 2015(29):88-89.
[6]教育部.全国普通高等学校体育课程教学指导纲要[Z],2002.
[7]韩雅.排舞教学引入高职院校体育课程的可行性探析[J].科技视界,2014(33):227-227.
基本信息:
DOI:10.16789/j.cnki.1671-752x.2018.03.025
中图分类号:J70-4;G712
引用信息:
[1]徐丽.排舞在高职院校的发展与前景展望[J].铜陵职业技术学院学报,2018,17(03):88-90.DOI:10.16789/j.cnki.1671-752x.2018.03.025.
基金信息:
2017年安徽省高校科研人文重点项目“基于‘女排精神’的安徽省高职院校校园体育文化发展路径研究”(SK2017A0695)